虚拟教研室
概况

2022年2月，教育部办公厅公布全国首批虚拟教研室建设试点名单，确定首批虚拟教研室建设试点439个，其中课程（群）教学类237个，我院胡亚敏教授牵头申报的华中师范大学文学批评课程虚拟教研室获批建设。为深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，落实立德树人的根本任务，扩大信息化教研辐射与示范作用，4月21日晚上，文学批评课程虚拟教研室建设启动会议在虚拟教研室信息平台成功召开。本科生院副院长胡中波、文学院王洪涌副院长、高等教育出版社罗京、我校虚拟教研室负责人及团队成员、西藏大学、贵州师范大学、青海师范大学、长江师范学院和长江大学的负责人、成员老师等20余人线上参会。会议由徐敏教授主持。

2024年6月9日上午，文学批评课程虚拟教研室建设推进会议在华中师范大学文学院举办。文学院党委书记张舜、文学院副院长王洪涌、华中师范大学文学院文学批评课程虚拟教研室相关课程负责人出席本次会议。会议由文学批评课程虚拟教研室带头人胡亚敏教授主持。

2022年11月20日，首届文学批评前沿问题研究大学生学术论坛在华中师范大学成功举办。本次论坛由华中师范大学文学批评课程虚拟教研室、《外国文学研究》编辑部和湖北文学理论与批评研究中心联合举办。
本次论坛有来自北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学、浙江大学、南开大学等151所高校的520名学生报名参加。其中，博士生130人、硕士生313人、本科生77人。本届论坛通过线上线下相结合的方式交流互动，论坛直播观看数逾4000人次。

虚拟教研室的重要特色在于强调不同区域、不同学科、不同学校的专业教师，借助信息技术平台，开展协同教学研究与改革创新。其中，中西部地区高校在教学中面对的问题、处境与挑战，具有较多的共性。在新文科理念兴起背景下，如何让中西部地区的高校教师借助虚拟教研室，对教学科研进行协同创新，建设新文科，是亟待探讨的教研与教改问题。为响应教育部推进虚拟教研室建设工作的号召，推进华中师范大学文学批评课程虚拟教研室在中西部高校教学改革中的作用，华中师范大学文学批评课程虚拟教研室拟定于2023年12月2日（周六），围绕新文科理念下文学批评课程的教学改革问题，召开“中西部高校‘新文科建设与文学批评的教学创新’”研讨会。特邀请中西部高校的学界同仁拨冗参会。
本次会议由华中师范大学文学批评课程虚拟教研室、湖北文学理论与批评研究中心、华中师范大学文学研究所联合举办。为体现虚拟教研室的特点，本次会议在线上召开。会议将颁发“论文宣读证书”，编选会议论文集并出版发行。会议相关事宜如下：