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8课时
文学批评
《文学批评》为三大部分：
第一部分讲述文学批评的性质、历史和作用；
第二部分阐述各种文学批评方法的理论观点、基本特征和分析步骤；
第三部分讲述文学批评文本的样式和写作技巧。
第二部分为本课程重点。本课程通过对这些批评方法的理论特色和操作过程的评介和展示，引导学生从社会、心理、语言、性别等不同角度观照文学作品，深切感知和体验文学作品的魅力，把握和揭示其价值和意义，提升分析和评论文学作品的能力。
本课程力求突出三个特点：一是倡导开放的文学观念和批评观念，二是注重批评理论与批评实践的结合，三是鼓励学习者在对这些批评方法的探究中形成创造性的思维能力。
本课程开设的目的是为了培养学生从事文学批评的开放心态和创造性的思维能力，注重对学生文学批评实际能力的训练。具体如下：
第一，系统学习和掌握文学批评的基本理论和主要方法，追踪当今文学批评的最新发展，不断为学生提供新的视野和命题；
第二，通过文学批评这一与语言学、心理学、人类学等相关学科知识有密切联系的学科，开展综合性学习和研究，拓展学生的思维方式和知识结构；
第三，引导学生展开对多种文学批评理论和方法的优势和局限的分析，进而思考乃至质疑所学的知识，培育学生独立思考的习惯和创造性的思维能力；
第四，鼓励学生参与文学评论实践活动，训练并提高学生评论文学现象的实际能力。
课程详情
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课程简介
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教学团队
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课程内容
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https://www.icourse163.org/course/0501CCNU012-1003360013?outVendor=zw_mooc_pclszykctj_
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拓展资源
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作业习题
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